和紙や木、糸などを使いランプシェードを制作しました。

工芸のデザイン計画は、「使いやすいもの」や「飾って楽しむもの」「遊び心のある面白いもの」など豊かな生活を実現しようという制作者の意図によって具体化されます。

形や形が生み出す機能について、生徒達は「明かりがどのように漏れ、灯るか」や「見た人がどのような印象を受けとるか」など素材を生かしながら創造し、作品を生み出しました。

何本もの糸から漏れる灯りと、重ねた和紙から灯る光がそれぞれ異なり美しいです。

手作りのぬくもりや、生徒の個性を感じる授業となりました。