『花鳥風月』をテーマに高2の生徒と高3の生徒達は「布組」と「柄組」に分かれてテキスタイルデザインの学習をしています。

「布組」の生徒達は染織で縦の模様が出るよう藍染をしたあと、羽の部分を絵筆で丁寧に描きこみをおこなう生徒がいました。

また、縫製の段階で縫製の角度と縫い代の幅でどこまでＡラインが出せるかを考えている生徒もいました。

「柄組」は花鳥風月のどの要素を着物の絵柄のデザインとして取り入れるか配置や色合いを考え下描きを制作しました。

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